МБОУ СОШ №9 п.Софийск

Классный час: «Семья – источник вдохновения»

Для обучающихся среднего звена

 ХОД КЛАССНОГО ЧАСА

Учитель: Добрый день дорогие друзья и уважаемые взрослые! Заходя в класс, вы наверно обратили внимание на наш необычный уголок, в котором собраны предметы быта.

-Где мы можем видеть эти предметы? (дома)

-А с чем может ассоциироваться понятие «дом»? (с семьёй)

-Как вы думаете, о чем мы сегодня с вами поведём разговор? (о семье, о семейном очаге)

-Сегодня здесь собрались будущие хранители семейного очага. Пожелайте друг другу удачи и хорошего настроения.

ПРИТЧА

-Послушайте притчу про одинокого мальчика!

Давным – давно жил мальчик. Он жил совсем один. Его никто не воспитывал, никто не наказывал, ни с кем он не делился своими радостями и горестями. И было этому мальчику очень грустно. Однажды он отправился на берег моря и встретил седого старика. Он был очень старый, но очень мудрый.

-Куда ты идёшь? -  спросил старик.

-Я иду искать место, где мне не будет так одиноко.

-Я знаю, как тебе помочь. Идём со мной, - предложил старик.

Он привёл мальчика в свой дом, где жили его дети, внуки и правнуки.

-Посмотри! – сказал старик. – Все мы живём в одном доме, вместе радуемся, вместе грустим, вместе едим то, что дала нам природа, помогаем друг другу. Оставайся! Я буду тебе дедом, мой сын и его жена будут тебе отцом и матерью, а мои внуки будут тебе братьями и сестрами.

Мальчик остался и через некоторое время понял, что только теперь научился радоваться, и стал по – настоящему счастливым!

-А как вы думаете, почему это произошло? Что у него появилось?  Конечно же СЕМЬЯ!

Учитель: В толковом словаре Ожегова написано, что ОЧАГ – это устройство для разведения и поддержания огня. Первобытный человек ценил очаг больше всего. Именно вокруг очага люди стали возводить, крышу – одним словом строить дом. Вокруг очага, от которого исходило тепло, собиралась семья.

Учитель: А вот как говорит об этом Ирина Молчанова в стихотворении «Семь правил».

Что значит для меня моя семья?

Конечно, счастье и уют домашний,

Семь правил обязательно храня,

Лишь только семь, но очень важных.

Во-первых, это главное – любовь.

Всем сердцем и душою всей, и разумом.

Не просто чтоб бурлила страстью кровь,

А трепетно и каждый день по-разному.

Второе – дети. Что за дом без них?

Пустыня без колодца – не напиться.

А дети – это жизнь, это родник

И продолженье рода. Пусть струится!

Потом забота, лишь она

Очаг семейный сбережет от ветра.

Старайся, чтоб улыбкою весна

Была всегда с тобою, а не где-то.

Четвертое – терпение. Оно поможет

Пережить невзгоды, беды…

И отогреет солнышком окно, что инеем заледенело белым.

А пятое – ответственность и дом.

В фундаменте семейном веский камень.

Они помогут защитить любовь,

От ветра уберечь душевный пламень.

Шестое – уваженье. Только с ним –

Приобретешь успех, признанье общее

Всегда, считаясь с мнением других,

Научишь, чтоб с твоим считались собственным

И, наконец, седьмое – чистота.

Везде – в дому, в душе твоей и помыслах…

Вот так я представляю свой очаг,

Где я любима, счастлива где полностью.

Учитель: Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, живущие вместе. Если нам плохо, трудно, если случилось несчастье – кто нас выслушает, поможет, успокоит, даст совет и защитит?

Конечно же родные. Семья – это взрослые и дети, которые живут вместе. Семья – это дом. Семья – это мама и папа, бабушка и дедушка.. Это дружба и любовь, это забота друг о друге. Это радость и печали, которые одни на всех. Это привычки и традиции.

Учитель: (из истории). Александр Сергеевич Пушкин с гордостью относился к своей родословной как по линии отца, так и по линии матери. Хроника жизни предков поэта тесно переплеталась с героическим прошлым государства Российского. В одном из стихотворений Пушкин написал:

Не торговал мой дед блинами,

Не ваксил царских сапогов,

Не пел с придворными дьячками,

В князья не прыгал из хохлов

Здесь автор намекает на прошлое многих царских фаворитов. В одном из писем 1831 года поэт признается: «…я чрезвычайно дорожу именем моих предков, этим единственным наследством, доставшимся мне от них». Также с уважением и любовью Пушкин относился к своим родителям, бабушке, дяде, сестре и брату. Он также, глубоко и нежно любил жену и детей.

ЧТО МОЖЕТ БЫТЬ СЕМЬИ ДОРОЖЕ?

Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом,

Здесь ждут тебя всегда с любовью,

И провожают в путь с добром!

Отец, и мать, и дети дружно

Сидят за праздничным столом,

 И вместе им совсем не скучно,

А интересно впятером

Малыш для старших как любимец,

Родители – во всем мудрей,

Любимый папа – друг, кормилец,

А мама ближе всех, родней.

Любите! И цените счастье!

Оно рождается в семье.

Что может быть её дороже

На этой сказочной семье?

Ученик 1:

Семья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волненье и трепет,

Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы.

Семья – это важно!

Семь – это сложно!

Но счастливо жить одному не возможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

обиды и ссоры подальше гоните.

Хочу чтоб про нас говорили друзья:

-Какая хорошая ваша семья!

Ученик 2:

МОЯ СЕМЬЯ

«Что для тебя дороже вечности?»-

Не поднимая серых глаз,

Душа, привыкшая к беспечности,

Меня спросила как-то раз.

А я врасплох была застигнута

И не смогла ей дать ответ…

С тех пор не мало мной достигнуто

И пережито столько лет…

Теперь душа мудрее, опытней-

Сама все может объяснить.

А мне так жаль, что в мире крохотном

Я потеряла эту нить.

И время болью разрастается,

Едва вмещаясь на краю…

Ах, как мне хочется покаяться

За непонятливость свою,

За то, что в слепоте нечаянной

Простую до смешного мысль

Я не смогла в своём отчаянье

Облечь в необходимый смысл

И, вопреки закономерности

Тянуться в дальние края,

На языке любви и верности

Произнести: «Моя семья».

Учитель: Свет это жизнь. Чтобы вам всем в доме было хорошо и тепло, существуют законы семьи. А какие?

Давным – давно, когда не было ещё электричества, наши прабабушки, прадедушки освещали своё жилище специальными цепочками – лучинами. А затем появились свечи. С тех пор огонь является символом семейного домашнего очага.

А кто делает нашу жизнь счастливой, наполняет её добром, теплом, радостью, вы узнаете, отгадав загадки.

Кто ставит на пятку заплатку?

Кто гладит и чинит бельё?

Чьи волосы снега белее?

А руки желты и сухи?

Кого я люблю и жалею?

О ком я читаю стихи? (бабушка)

 

С кем же я ходил на пруд?

Там у нас рыбалка,

Только рыбы не клюют,

Что, конечно жалко.

Дня четыре или пять

Не приносим рыбы.

Скажет бабушка опять:

«И на том спасибо!» (дедушка)

 

Много из на белом свете,

Всей душой их любят дети,

У каждого она одна,

Всех дороже вам она,

Кто она? (мама)

 

Он всё может, все умеет,

Всех храбрее и сильнее,

Штанга для него, как вата,

Ну, конечно, - это…  (папа)

Учитель: У каждого человека в жизни есть несколько вещей, ради которых он готов пожертвовать всем, что имеет. Одной из них является семья. Мы можем долго рассуждать об отношениях в семье, внутренних конфликтах, однако роднее и ближе, чем твоя собственная семья, нет никого. Каждому хочется иметь надёжный тыл, куда можно вернуться и где тебя будут всегда ждать. И наши семьи – именно такой тыл.

Учитель: и в заключение нашего классного часа, хотелось бы зачитать цитаты про семью:

-семья – замечательная вещь, а хорошая семья – это просто прекрасно.

-семья – это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро.