МБОУ СОШ №9 п.Софийск

I Общие положения

1.1        Дневник - основной документ школьника. Его ведение и заполнение регламентируется правилами, которые должны соблюдаться всеми участниками образовательного процесса.

Дневник школьника - это:

• журнал, в котором регистрируются оценки учащегося;
• показатель успеваемости ученика;
• средство для обращения школы к родителям.

1.2 Что должен знать учащийся о ведении дневника

• Дневник является школьным документом учащегося. Ответственность за его обязательное и аккуратное ведение несёт сам ученик.
• Все записи в дневнике учащийся делает синими чернилами.
• Ученик заполняет лицевую сторону обложки; записывает названия предметов с заглавной буквы; фамилии, имена, отчества преподавателей.
• На рабочих страницах записывает названия предметов со строчной буквы, указывает месяц и число.
• Посторонние записи и рисунки в дневнике недопустимы.
• Ученик ежедневно записывает домашние задания для самостоятельной работы в графы того дня, на который они заданы; в период школьных каникул оформляется план внеклассных и внешкольных мероприятий.
• Учащийся предъявляет дневник по требованию учителей-предметников и классных руководителя.
• Учитель, оценивая ответ учащегося, выставляет отметку в классный журнал и одновременно вписывает её в дневник, заверяя своей подписью.
• Классный руководитель еженедельно следит за выполнением требований, предъявляемых к ведению дневника, наличием в дневнике отметок, полученных- учащимися в течение недели. Отмечает количество опозданий и пропущенных занятий.
• Для заметок учителей и классного руководителя используются свободные графы или специально выделенные графы.
• Родители еженедельно, а также в конце учебной четверти, полугодия и года просматривают и подписывают дневник, при необходимости контролируют его ведение.

1.3 Администрация школы осуществляет систематический контроль за ведением - дневников учащихся 2-11 -х классов в соответствии с данными требованиями.

1.4. Работа учителей-предметников с дневниками школьников

Учитель обязан контролировать запись учащимися домашнего задания по своему предмету, уделяя особое внимание слабоуспевающим и неуспевающим школьникам. Если необходимо записать замечание или обращение к родителям, то делать это следует корректно, кратко, чётко, не унижая достоинства ученика.

Безграмотность, нарушение норм литературного языка в формулировках, неразборчивый почерк, нарушения этикета (бестактность) - для учителя недопустимы!

II Работа классных руководителей с дневниками школьников

Работа классных руководителей с дневниками учащихся регламентируется их должностными обязанностями в образовательном учреждении. Классный руководитель обязан:

1.1                                     еженедельно проверять дневники учеников своего класса;

1.2                 следить за выполнением учащимися требований, предъявляемых к ведению дневника;

1.3                контролировать наличие в дневнике всех отметок, полученных учащимися в течение недели;

1.4                отмечать число пропущенных уроков за неделю и количество опозданий;

1.5                контролировать: аккуратность, грамотность записей, исправлять в них ошибки; правильность заполнения дневника; обратную связь с родителями;

1.6                заверять своей подписью проверку дневника.

1.7                отражать активность и результативность участия ученика в жизни класса и школы.

III Проверка дневника школьника родителями

Родители еженедельно, а также в конце учебной четверти (учебного триместра), полугодия и года должны посматривать и подписывать дневник, при необходимости проверять правильность его ведения.

Заполненный в соответствии с требованиями дневник позволяет родителям:

1.8                          видеть успехи или неудачи своего ребёнка;

1.9                          контролировать его сборы в школу;

1.10                      знать о режиме учебных занятий, каникулярных мероприятиях;

1.11                      быть в курсе школьных событий.